為了滿足幼兒對小學生活的探知愿望，幫助幼兒熟悉小學環(huán)境，使幼兒更全面直觀地了解小學，更好的做好幼小銜接工作。6月14日上午，西安市浐灞第八幼兒園全體大班幼兒在教師的帶領(lǐng)下，前往西安市浐灞第二十六小學進行參觀。
(資料圖片僅供參考)
暢想篇 滿懷期待
在參觀小學前，大班老師們充分發(fā)揮孩子們的主動性，通過討論的方式讓孩子們廣開思路，圍繞著小學生活的方方面面提出自己的疑問。關(guān)于小學，大班孩子們充滿了好奇、向往與困惑。瞧，他們拿起手中的畫筆，描繪著自己對于小學的期待。
對于大班的孩子來說，小學是一個既陌生又無限憧憬的地方，是一個既期待又充滿疑惑的地方?？?，他們用畫畫出了心目中的小學。
初見篇 沉浸式體驗
懷著激動與好奇的心情，孩子們迎著朝陽，踏著曙光，滿懷憧憬與期待，在老師的帶領(lǐng)下，大班孩子們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，興致勃勃地整隊向西安市浐灞第二十六小學出發(fā)，開啟了小學的發(fā)現(xiàn)和體驗之旅。
踏進校園，孩子們像初探世界的雛鳥，眼睛里滿是亮光。整潔的校園、明亮的教室、朗朗的讀書聲、寬闊的操場……一切都讓孩子們感到新鮮和好奇，迫不及待地想去看看校園里的每一處風景。
參觀校園環(huán)境
小朋友們興致勃勃地跟隨著老師參觀了操場、飯?zhí)?、大隊部、社團等活動場地。在參觀的時候，老師們還引導小朋友們將這些活動場地和幼兒園進行了對比，孩子們紛紛表示小學和幼兒園真是大不同。
體驗課堂
孩子們觀摩了一年級小學生的上課方式與課堂狀態(tài)。在寬敞明亮的教室里，孩子們感受到很多……原來小學的課堂和幼兒園不一樣，整整齊齊排列的桌椅，墻上好大的黑板……一切都是那么的有趣和新奇。孩子們學著哥哥姐姐抬頭挺胸，認真聽著老師講課。
互動交流
下課后，孩子們和哥哥姐姐進行了對話，有著許許多多的好奇，她們你一句我一答。幾點上學？幾點放學？小學生怎么考試？紅領(lǐng)巾什么時候戴？走進校門時是怎樣的？課前準備怎么做？有什么課外活動？相信這次活動小朋友們一定有許多的收獲。
分享篇 滿載而歸
回到幼兒園后，孩子們熱情不減，迫不及待的你一言我一語，和好朋友分享著自己的收獲，探討著小學和幼兒園的不同之處和相同之處，并制定著自己的小計劃。
本次參觀活動，孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、問答互動等形式，近距離了解了小學環(huán)境 ，減少了對小學的陌生感，激發(fā)了心中的入學愿望和對小學生活的美好向往，為孩子們順利進入小學學習奠定了良好的基礎(chǔ)。相信不久的將來，孩子們一定能邁著自信、從容的步伐進入小學，開始新的生活，成為合格的小學生。
編輯：雯雯
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